Sono giunti a conclusione i quattro percorsi di formazione dedicati a insegnanti, formatori e operatori di orientamento. L'iniziativa, dal titolo Orientamento nei sistemi di istruzione/formazione e per il diritto-dovere, ha coinvolto un centinaio di docenti nella parte di allievi.
I percorsi, della durata di 30 ore ciascuno, si sono svolti a Alba, Cuneo Mondovì e Savigliano e hanno consentito ai partecipanti di condividere esperienze e progettare nuove azioni a livello territoriale.

L'idea di organizzare percorsi formativi dedicati agli insegnanti e, più nello specifico, a chi si occupa di orientamento nella scuola o nella formazione professionale, risponde ad un'esigenza di unitarietà espressa tramite il Gruppo Interistituzionale, che vede la partecipazione di Dirigenti scolastici, Direttori di Agenzie formative, referenti del Csa (ex Provveditorato agli studi) nonché dei settori dell'istruzione, della formazione professionale, del mercato del lavoro della Provincia.

L'obiettivo principale della formazione era quello di condividere metodi e strumenti per arrivare ad uno standard di offerta orientativa che potesse coniugare le esigenze di un sistema scolastico in forte cambiamento con quelle della maggior aderenza possibile alle caratteristiche ed alle offerte formative e lavorative del territorio.
Gli incontri hanno favorito un utilissimo scambio di esperienze tra i partecipanti, i quali si sono dichiarati molto soddisfatti dell'esperienza ed hanno avanzato articolate proposte di intervento orientativo.
I docenti del corso, esperti di orientamento dello Studio Meta & Associati di Bologna, hanno introdotto i lavori proponendo un approccio teorico al tema e favorendo successivamente la riflessione comune sulle prassi e sulla programmazione per il prossimo anno scolastico.

Le proposte progettuali di tutti i gruppi di lavoro sono state raccolte e sono a disposizione di tutti gli operatori interessati. Si tratta di sintesi che potrebbero non essere esaustive di quanto emerso nel corso delle attività: c'è spazio quindi per le integrazioni e/o i suggerimenti che possono contribuire alla maggiore condivisione dei documenti.
Clicca qui per esaminarle.

Le persone che hanno partecipato ai percorsi formativi si sono dichiarate disponibili a continuare un confronto, soprattutto per puntualizzare le ipotesi di orientamento per il prossimo anno scolastico.
Se vuoi metterti in contatto con qualcuno di loro puoi consultare l'elenco dei partecipanti (file in xls, 50 Kb).
Se hai partecipato e non ti trovi nell'elenco, sei pregato di segnalarlo a info.lavoro@provincia.cuneo.it

Nella foto: i partecipanti al corso di Cuneo.

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Nel corso dei quattro percorsi di formazione sono stati realizzati documenti didattici e dispense.
_Orientamento vi dà la possibilità di consultare questo preziosi materiali di lavoro e scaricarli sul vostro Pc

• Azioni orientative
Una proposta di classificazione delle azioni di orientamento nell'ambito del sistema scolastico e formativo a cura di Carla Ruffini e Vincenzo Sarchielli.
Il documento, in formato .pdf, offre in modo efficace e sintetico esempi di formazione e orientamento didattica, informazione orientativa, accompagnamento e consulenza alla scelta e alla definizione di progetti di sviluppo individuale.

• Mappe di progettazione
In versione schematica vengono presentate le situazioni e le problematiche affrontate dall'orientatore nello sviluppo delle competenze orientative nella fase di ingresso nel nuovo ciclo di studi, durante il percorso scolastico e nella fase di uscita post-obbligo e/o post-diploma.

• L'orientatore
Questo documento in Powerpoint, presenta la figura dell'orientatore colto nelle sue funzioni e ruoli. Sono qui presentate le sue caratteristiche, competenze specifiche e le tipologie di strumenti a sua disposizione nel processo orientativo.

• Appunti per la riflessione
Questo documento finale in Powerpoint, offre ulteriori stimoli e approfondimenti di studio e analisi: sintesi riassuntive, le funzioni dell'orientamento secondo la Comunità europea, le finalità generali dell'orientamento, i potenziali fruitori degli interventi di orientamento, l'approccio psico-sociale all'orientamento ecc...


• Documento di lavoro
Questa scheda di lavoro è destinata alle scuole superiori del Bacino U.T.S.: Cuneo, Borgo San Dalmazzo, Dronero. Gli insegnanti possono compilarla (in formato word) e inviarla ai riferimenti segnalati all'interno del documento. Tutte le schede inviate verranno successivamente pubblicate in questa pagina.